À Ergoldsbach, en Bavière, l’extension de l’école Dominik-Brunner conçue par Bindhammer Architectes, Urbanistes et Ingénieurs constitue une nouvelle Maison d’apprentissage pensée comme un lieu ouvert, flexible et accessible. Le bâtiment ajoute quatre salles de classe, plusieurs locaux annexes et un atrium sur deux niveaux qui structure l’ensemble. Cette grande pièce centrale joue le rôle de cœur pédagogique : espace de circulation, de rencontre ou de travail interclasses, elle peut également être utilisée comme cour de récréation par mauvais temps. Sa verrière apporte une lumière naturelle abondante, créant des variations lumineuses qui accompagnent les usages et renforcent la lisibilité des espaces.

Dès l’esquisse, les architectes ont intégré la question acoustique comme un élément déterminant pour assurer l’accessibilité et le confort des élèves. Le bâtiment accueille des profils variés, dont certains nécessitent une intelligibilité de la parole renforcée. Car une école réellement inclusive ne peut se limiter à ses rampes, ascenseurs ou dispositifs de guidage : la qualité sonore conditionne aussi l’apprentissage, la concentration et la participation. En outre, la réverbération a été pensée pour convenir aux élèves présentant des troubles de l’attention, des difficultés de langage (ou parlant une autre langue maternelle) ;  elle bénéficie aussi aux plus jeunes, pour qui la clarté de la parole est essentielle à l’apprentissage du vocabulaire.

Pour atteindre ce niveau de confort, le projet s’appuie sur les panneaux acoustiques en bois véritable Ligno® Acoustique développés par Lignotrend. Leur design de lattes irrégulières « Nature », en sapin blanc sans nœud, donne son identité à l’intérieur du bâtiment tout en garantissant une absorption efficace du son. Dans l’atrium, les extrémités des dalles intermédiaires sont également mises à contribution comme surfaces absorbantes, renforçant l’équilibre sonore de ce volume particulièrement fréquenté. Ici, les matériaux se veulent naturels et biosourcés : les absorbeurs en fibres de bois assurent la performance acoustique sans recourir à des feutres synthétiques, contribuant à une atmosphère à la fois saine et chaleureuse.

Les couloirs sont conçus comme des espaces pédagogiques où des îlots d’apprentissage et de jeu encouragent les échanges en petits groupes. Grâce au traitement acoustique continu, ces zones de transition conservent un niveau de calme favorable au passage entre les différents pôles du bâtiment. L’ensemble forme un environnement où la matérialité du bois et la lumière naturelle structurent des lieux lisibles et maîtrisés, en cohérence avec la dimension durable du projet.

Visuels © : Lignotrend, Bildraumwest



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