Fin 2024, l’agence parisienne HEMAA, dirigée par Charles Hesters et Pierre Martin-Saint-Etienne, a livré le groupe scolaire des Violettes à Mareil-Marly, dans les Yvelines. Ce projet ambitieux, commandité par la ville, réunit une maternelle neuve, une extension de six classes pour l’école élémentaire, et un centre de loisirs, pour une surface totale de 2 000 m².

Le groupe scolaire, niché au cœur d’un site naturel remarquable, bénéficie d’un cadre exceptionnel sur les hauteurs de Mareil-Marly. Bordé d’arbres majestueux et offrant une vue dégagée vers l’ouest, jusqu’aux tours de La Défense, le site est un véritable écrin pour cet équipement pédagogique.

Les architectes ont imaginé une école-jardin qui préserve et sublime cet environnement. Deux nouveaux bâtiments, positionnés à l’angle ouest du terrain, s’intègrent harmonieusement au site tout en maximisant l’espace extérieur. Les cours, protégées des vents dominants, ont été conçues comme des refuges naturels. Elles intègrent des zones de pleine terre agrandies autour des arbres existants, où les eaux pluviales sont redirigées pour favoriser leur infiltration.

La structure légère et préfabriquée en bois français a permis de limiter les nuisances lors des travaux, un critère essentiel pour un chantier situé sur un site occupé par la communauté scolaire. Le bâtiment utilise du Douglas français pour le bardage du rez-de-chaussée, traité en usine pour figer son aspect grisé et garantir sa pérennité. À l’étage, des panneaux d’aluminium miroir alternent avec les baies vitrées, reflétant les frondaisons et les variations climatiques.

Les matériaux utilisés privilégient la durabilité et la sobriété : isolation en laine de bois, fibre de bois compactée pour l’acoustique, murs en béton préfabriqué laissés apparents, et réseaux techniques soigneusement intégrés. Les toitures aux courbes douces, en suspension au-dessus des cours, ajoutent une touche de légèreté à l’ensemble.

Le groupe scolaire des Violettes comprend 16 classes, dont huit pour la maternelle, aménagées en rez-de-chaussée avec un accès direct à la cour. Cette configuration répond aux souhaits des équipes pédagogiques. Les deux bâtiments neufs sont reliés au bâtiment existant de l’école élémentaire par deux halls traversants en double hauteur, qui apportent une lumière naturelle abondante dans les circulations.

Les 2 824 m² d’espaces extérieurs ont été optimisés pour favoriser le bien-être des enfants. À l’intérieur, les circulations centrales, qui desservent des locaux des deux côtés, sont éclairées naturellement grâce à des vitrages sur les cloisons et aux extrémités, permettant une vue constante sur la végétation environnante.

Certifié au label E=C- niveau E3C1, le bâtiment intègre des solutions biosourcées, comme l’ossature en bois et l’isolation naturelle, pour réduire son empreinte carbone. La conception compacte des volumes permet de libérer un maximum d’espace pour les cours, tout en optimisant les performances énergétiques.

Visuels © : Nicolas Da Silva



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