École Les 4 Saisons : Harter Architectes Associés présente un modèle d’architecture durable à Bruguières

Située à l’entrée du lotissement de la Briqueterie à Bruguières, l’École Les 4 Saisons se distingue par son approche innovante et respectueuse de l’environnement. Conçue par l’agence Harter Architectes Associés, cette école repose sur une conception bioclimatique, l’utilisation de matériaux biosourcés et locaux, ainsi qu’un dialogue fort avec son environnement. Ce projet s’inscrit dans un tissu urbain en pleine requalification, marqué par la présence de maisons individuelles, d’ateliers anciens et de parcelles agricoles.

L’école tire parti de la topographie du site, qui présente un dénivelé d’environ trois mètres, en utilisant un système de rampes et de terrasses reliant le rond-point à l’arrière de la parcelle. L'implantation du bâtiment reflète l'orientation nord-sud emblématique du quartier, en écho à la Briqueterie voisine, conférant à l'école un statut d’équipement public majeur. Des essences locales comme les frênes, cormiers et chênes, ont été plantées pour un entretien minimal et une intégration harmonieuse au paysage.

Le projet est organisé autour d’une « colonne vertébrale » en béton rouge, qui traverse le site depuis le parvis jusqu’à la limite nord, structurant la circulation et les espaces. Les salles de classe de maternelle s’ouvrent directement sur la cour de récréation, offrant une connexion directe avec l’extérieur et favorisant la mobilité des enfants. Au cœur de l’école, un espace verger-potager, associé à une serre, permet aux élèves d’apprendre les cycles de la nature tout au long de l’année.

L’utilisation de matériaux durables est au cœur du projet. Les façades exposées sont en brique, un choix qui assure pérennité et rend hommage au caractère local. À l’étage, des bardages en bois apportent chaleur et modernité. Les toitures en acier, quant à elles, sont prêtes à accueillir des panneaux solaires pour une future production d’énergie renouvelable. À l’intérieur, les murs en béton sont simplement peints, tandis que des cloisons en blocs de terre compressée (BTC) permettent de réguler l’humidité et d'améliorer le confort thermique.

L’école se distingue par son attention portée au confort d’été, un enjeu essentiel dans les établissements scolaires. Grâce à un système de géothermie, de géocooling et à l’usage de BTC, l’ambiance intérieure est régulée naturellement. Des protections solaires judicieusement placées permettent d’optimiser les apports de chaleur en hiver et de créer de l’ombre en été, assurant ainsi un confort optimal tout au long de l’année.

La conception de l’École Les 4 Saisons a été marquée par une forte implication des utilisateurs. Les enfants de la commune ont par exemple voté pour le nom de l’école et participé au choix des couleurs et des signalétiques. Des animaux et insectes ont été dessinés sur les portes pour aider les plus jeunes à se repérer facilement et à s’approprier leur environnement.

Visuels © : Frédérique Félix Faure